Ensino Fundamental 2

 

Objetivos do Curso

 

O Ensino Fundamental 2 tratado como Ciclo Final do Ensino Fundamental ou Anos Finais,   abrange do 6º ao 9º. Ano. É nesse nível da escolaridade que são observadas as mudanças mais significativas (biológicas, psicológicas, sociais e emocionais) no desenvolvimento do “agora não mais criança”, pois os últimos traços da infância dão lugar a um novo corpo e a novas formas de compreender o mundo.

Nos Anos Finais do Ensino Fundamental os desafios se apresentam com maior complexidade. Esse é o momento de apresentar ao “agora jovem” as diferentes lógicas de organização dos conhecimentos para que ele comece a estabelecer um aprofundamento com as áreas especificadas em vários componentes curriculares.

O fato do estudante nessa fase da escolarização possuir vários professores  aumenta a responsabilidade, também exige dele a necessidade de solidificar o aprendizado das disciplinas novas e antigas, como um desafio estimulante para novos conhecimentos e abrangência dos que já possui.

Consideramos que nesta fase não devemos nos concentrar na capacitação do aluno, visando apenas suas futuras habilidades em termos das especializações tradicionais, e sim orientá-lo para que ao longo de toda a vida fortaleça aqueles que serão de algum modo para cada indivíduo os pilares do conhecimento: aprender a conhecer, isto é, adquirir os instrumentos da compreensão; aprender a fazer, para poder agir sobre o meio envolvente; aprender a viver juntos, a fim de participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas; e, finalmente, aprender a ser, via essencial que integra as três precedentes.

 

Currículo

Os conteúdos curriculares são divididos em quatro áreas e estas em disciplinas:

Área de Linguagens e Códigos: Português, Redação, Arte, Educação Física, Espanhol, Inglês e Educação Musical;

Área da Matemática: Matemática, Complemento Matemático e Introdução de Informática;

Área da Ciência da Natureza: Física, Química e Biologia;

Área de Ciências Humanas: História e Geografia;

 

Horário das aulas

Manhã: Das 7h às 12h20 – 6º. e 7º. Ano

             Das 07h às 13h10 – 8º. ao 9º. Ano (uma vez por semana)

 

ENSINO MÉDIO

Nesta fase, estamos em um mundo habitado por adolescentes onde a inquietação ganha cada vez mais espaço. O mundo que até bem pouco tempo era habitado e organizados pelos adultos (pais, família) agora se mostra de outra forma, criando ansiedade e expectativas no jovem, que precisa desenvolver o “seu projeto de vida”.

FUNDAMENTAL 2

Tratado como Ciclo Final do Ensino Fundamental ou Anos Finais, abrange do 6º ao 9º Ano. É nesse nível da escolaridade que são observadas as mudanças mais significativas (biológicas, psicológicas, sociais e emocionais) no desenvolvimento do “agora não mais criança”, pois os últimos traços da infância dão lugar a um novo corpo e a novas formas de compreender o mundo.

FUNDAMENTAL 1

Os anos iniciais são uma continuação da Educação Infantil, explorando ainda elementos lúdicos, mas aprofundando as habilidades oral e escrita, já introduzidas anteriormente. A alfabetização fica nos dois primeiros anos e, no restante, a consolidação e ampliação das práticas de linguagem e o fortalecimento da autonomia.

EDUCAÇÃO INFANTIL

Sabendo que a infância é um período importante da vida e que nessa etapa de desenvolvimento a criança começa a formar sua identidade, nosso projeto propõe um trabalho baseado nas diferenças individuais e nas peculiaridades apresentadas pelas crianças em sua evolução respeitando como ela enxerga o mundo.